ΠΩΣ ΘΑ ΚΑΤΑΛΑΒΕΙ ΕΝΑΣ ΓΟΝΙΟΣ ΟΤΙ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΤΟΥ ΕΧΕΙ ΔΕΠΥ

-


Η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας γνωστή ως ΔΕΠΥ δεν είναι απλώς ζωηρή συμπεριφορά ή έλλειψη πειθαρχίας. Πρόκειται για μια νευροαναπτυξιακή κατάσταση που εμφανίζεται συνήθως στην παιδική ηλικία και μπορεί να επηρεάσει τη σχολική επίδοση τις κοινωνικές σχέσεις και την καθημερινότητα του παιδιού.

ΣΗΜΑΔΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΗ
Ένα από τα βασικά χαρακτηριστικά της ΔΕΠΥ είναι η δυσκολία συγκέντρωσης. Το παιδί μπορεί να αποσπάται εύκολα να ξεχνά οδηγίες να δυσκολεύεται να ολοκληρώσει εργασίες ή να δείχνει ότι δεν ακούει όταν του μιλούν. Αυτές οι συμπεριφορές εμφανίζονται συστηματικά και όχι περιστασιακά.

ΥΠΕΡΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΝΗΣΥΧΙΑ
Πολλά παιδιά με ΔΕΠΥ δυσκολεύονται να παραμείνουν ακίνητα. Κουνιούνται συνεχώς σηκώνονται συχνά από τη θέση τους μιλούν ασταμάτητα ή έχουν ανάγκη για διαρκή κίνηση ακόμη και σε καταστάσεις που απαιτούν ηρεμία όπως στο σχολείο ή στο φαγητό.

ΠΑΡΟΡΜΗΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ
Η παρορμητικότητα εκδηλώνεται όταν το παιδί ενεργεί χωρίς να σκέφτεται τις συνέπειες. Μπορεί να διακόπτει συζητήσεις να απαντά πριν ολοκληρωθεί μια ερώτηση να δυσκολεύεται να περιμένει τη σειρά του ή να αντιδρά έντονα συναισθηματικά.

ΠΩΣ ΦΑΙΝΕΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Στο σχολικό περιβάλλον τα παιδιά με ΔΕΠΥ συχνά παρουσιάζουν ασυνέπεια στην απόδοσή τους. Μπορεί να έχουν καλή νοημοσύνη αλλά να μην αξιοποιούν τις δυνατότητές τους. Οι δάσκαλοι συνήθως παρατηρούν δυσκολίες στην οργάνωση στην τήρηση κανόνων και στη συνεργασία με την τάξη.

Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ
Για να θεωρηθούν ενδείξεις ΔΕΠΥ τα συμπτώματα πρέπει να εμφανίζονται για μεγάλο χρονικό διάστημα και σε περισσότερα από ένα περιβάλλοντα όπως στο σπίτι και στο σχολείο. Η περιστασιακή ανησυχία ή η απροσεξία δεν αρκούν για διάγνωση.

ΠΟΤΕ ΝΑ ΑΝΑΖΗΤΗΣΕΙ ΒΟΗΘΕΙΑ Ο ΓΟΝΙΟΣ
Αν η συμπεριφορά του παιδιού επηρεάζει την καθημερινή του λειτουργικότητα τη μάθηση ή τις σχέσεις του είναι σημαντικό ο γονιός να απευθυνθεί σε ειδικό παιδοψυχολόγο παιδοψυχίατρο ή αναπτυξιολόγο. Η έγκαιρη αξιολόγηση βοηθά στην καλύτερη κατανόηση των αναγκών του παιδιού.

Η ΔΕΠΥ δεν είναι ελάττωμα ούτε αποτέλεσμα κακής ανατροφής. Με σωστή διάγνωση καθοδήγηση και υποστήριξη τα παιδιά με ΔΕΠΥ μπορούν να αναπτύξουν πλήρως τις δυνατότητές τους και να χτίσουν μια υγιή και ισορροπημένη καθημερινότητα.

Σχόλια

Δημοσίευση σχολίου

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

ΓΙΟΡΤΙΝΕΣ ΠΑΤΑΤΕΣ ΦΟΥΡΝΟΥ ΜΕ ΔΑΜΑΣΚΗΝΑ, ΚΟΥΚΟΥΝΑΡΙ ΚΑΙ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ

-
Εικόνα
Οι πατάτες φούρνου μπορούν εύκολα να μεταμορφωθούν από ένα απλό συνοδευτικό σε ένα πραγματικά γιορτινό πιάτο. Ο συνδυασμός γλυκού και αλμυρού, με αποξηραμένα δαμάσκηνα, τραγανό κουκουνάρι και άρωμα πορτοκαλιού, δημιουργεί μια συνταγή που θυμίζει Χριστούγεννα και οικογενειακά τραπέζια. Τα δαμάσκηνα χαρίζουν φυσική γλυκύτητα και βάθος γεύσης, το κουκουνάρι προσθέτει υφή και πολυτέλεια, ενώ το πορτοκάλι δίνει φρεσκάδα και άρωμα. Μαζί, απογειώνουν τις πατάτες και τις κάνουν ιδανικές για γιορτινό τραπέζι, χωρίς να είναι βαριές. ΓΙΑΤΙ ΝΑ ΤΙΣ ΕΠΙΛΕΞΕΙΣ ΣΕ ΓΙΟΡΤΙΝΟ ΤΡΑΠΕΖΙ Ταιριάζουν υπέροχα με κρέας ή πουλερικά Είναι διαφορετικές από τις κλασικές πατάτες φούρνου Δίνουν χρώμα και άρωμα στο τραπέζι Εντυπωσιάζουν χωρίς περίπλοκες τεχνικές ΜΙΚΡΑ ΜΥΣΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΕΛΕΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ Οι πατάτες πρέπει να κοπούν σε ομοιόμορφα κομμάτια για σωστό ψήσιμο. Τα δαμάσκηνα μπαίνουν προς το τέλος ώστε να μη στεγνώσουν, ενώ το κουκουνάρι καβουρδίζεται ελαφρά για να αναδειχθεί το άρωμά του. Το ξύσμα πορτοκαλιού είναι...
Read more »

ΕΙΝΑΙ ΑΛΗΘΕΙΑ ΟΤΙ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΥΠΝΩΤΙΣΤΕΙ ΑΠΟ ΥΠΝΩΤΙΣΤΗ;

-
Εικόνα
Ναι, είναι αλήθεια ότι ο άνθρωπος μπορεί να υπνωτιστεί από υπνωτιστή, αλλά όχι με τον τρόπο που συχνά παρουσιάζεται στις ταινίες ή στα σόου. Ο υπνωτισμός δεν είναι έλεγχος του μυαλού ούτε κατάσταση όπου κάποιος «χάνει τη θέλησή του». Πρόκειται για μια κατάσταση βαθιάς χαλάρωσης και έντονης συγκέντρωσης, όπου το άτομο είναι πιο δεκτικό σε προτάσεις, μόνο όμως αν το θέλει. Μερικά βασικά σημεία για να ξεκαθαρίσει ο μύθος: • Κανείς δεν μπορεί να υπνωτιστεί αν δεν συνεργάζεται • Ο υπνωτιζόμενος ακούει, καταλαβαίνει και θυμάται τι συμβαίνει • Δεν μπορεί να κάνει κάτι που αντιβαίνει στις αξίες ή τη θέλησή του • Ο υπνωτισμός μοιάζει με την κατάσταση που είμαστε λίγο πριν κοιμηθούμε ή όταν «χαζεύουμε» και χανόμαστε στις σκέψεις μας Ο υπνωτιστής λειτουργεί περισσότερο σαν καθοδηγητής και όχι σαν κάποιος που επιβάλλεται. Η δύναμη βρίσκεται στον ίδιο τον άνθρωπο και στην ικανότητά του να συγκεντρώνεται και να χαλαρώνει. Γι’ αυτό και ο υπνωτισμός χρησιμοποιείται σήμερα κυρίως θεραπευτικά, ...
Read more »

ΑΠΟ ΠΟΙΑ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΝΗΣΥΧΗΣΕΙ Ο ΓΟΝΙΟΣ ΑΝ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΔΕΝ ΜΙΛΑΕΙ;

-
Εικόνα
Η ανάπτυξη της ομιλίας στα παιδιά δεν ακολουθεί αυστηρό χρονοδιάγραμμα. Κάθε παιδί έχει τον δικό του ρυθμό. Ωστόσο, υπάρχουν ορισμένα ηλικιακά ορόσημα που, αν δεν έχουν κατακτηθεί, καλό είναι να κινητοποιήσουν τον γονέα. ΕΩΣ 12 ΜΗΝΩΝ: ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΟΜΙΛΙΑΣ Σε αυτή την ηλικία το παιδί πρέπει να βγάζει ήχους, να «μπαμπαλίζει», να γελά και να αντιδρά σε φωνές. Αν δεν υπάρχει καμία φωνητική αντίδραση, χρειάζεται αξιολόγηση. 12–18 ΜΗΝΩΝ: ΟΙ ΠΡΩΤΕΣ ΛΕΞΕΙΣ Τα περισσότερα παιδιά λένε 1–5 απλές λέξεις με νόημα (μαμά, μπαμπά). Αν το παιδί δεν χρησιμοποιεί καμία λέξη μέχρι τους 18 μήνες, είναι ένδειξη που δεν πρέπει να αγνοηθεί. 18–24 ΜΗΝΩΝ: ΛΕΞΕΙΣ ΜΕ ΝΟΗΜΑ Σε αυτή τη φάση το λεξιλόγιο αυξάνεται. Αν στα 2 χρόνια το παιδί δεν λέει τουλάχιστον 20–50 λέξεις ή δεν καταλαβαίνει απλές οδηγίες, καλό είναι να συμβουλευτείτε ειδικό. 2–3 ΕΤΩΝ: ΑΠΛΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ Το παιδί συνήθως σχηματίζει δίλεκτες φράσεις («θέλω νερό»). Αν στα 3 του δεν ενώνει λέξεις ή ο λόγος του είναι εντελώς ακατανόητος, χρειάζεται πε...
Read more »